为深化“双高”建设内涵，落实学院“七个一百”质量工程任务，提升教师教学能力与备赛水平，1月31日至2月1日学院举办教师教学能力提升工作坊。活动特邀教育部职业院校信息化教学指导委员会副主任贾清水、教育部职业院校信息化教学指导委员会能力提升专委会秘书长程庆梅作指导。学院副院长丛淑芹出席，17支参赛团队共70余名骨干教师参加。

本次工作坊紧扣“双高”建设与“七个一百”质量工程培育目标，分专题授课与团队汇报点评两个阶段开展。专题授课环节，贾清水以“教学能力比赛方案解读及文本撰写”为题，系统解读比赛政策导向与内涵要求，结合国赛获奖案例，深入剖析教学实施报告撰写技巧，指导教师将岗位标准、数字技术融入课程设计。程庆梅围绕“职业院校教学能力比赛课程内容重构、视频录制要点及材料准备”展开讲解，从选题方向、课程内容重构、思政育人系统化设计到课堂实录拍摄规范，逐一拆解参赛材料准备重点。

团队汇报点评环节，17支参赛团队依次汇报参赛课程、重构思路等核心内容。两位专家逐一点评，既肯定优势亮点，也直指问题不足，从文本优化、特色提炼等方面提出改进建议。现场交流氛围浓厚，教师积极提问，专家耐心解答，实现教学经验的深度碰撞与高效分享。

丛淑芹在总结中感谢专家指导与团队投入，强调教学能力比赛是推动教师成长、深化教学改革的重要抓手，要求全体参赛教师消化吸收培训内容，将备赛与“七个一百”质量工程培育相结合，全力备战后续赛事。

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